Mys och mysterier skapar läslust
Spökhistorier, mysterier och Harry Potter är populära böcker bland eleverna på Gnarps skolas fritidsklubb. En mysig läshörna motiverar dessutom extra till att krypa upp i soffan med en bok. I höstas startade ett projekt för att inspirera till läsning och skapa förutsättningar att läsa på fritidsklubben.
Till fritidsklubben i Gnarp kommer elever i årskurserna 4–6 efter skolan. Här får de ägna sig åt olika aktiviteter, äta mellis och umgås med vänner.
– Alla aktiviteter på klubben är frivilliga, även läsningen. Den ska bygga på lust och motivation, berättar Linus Westberg, lärare i fritidshem.
Mysig miljö för läsning
I en digital värld som är i ständig rörelse är det viktigt att kunna landa med en bok. Läsningen stimulerar fantasin och bidrar till förbättrad språkutveckling.
– För att bjuda in till läsning har vi försökt skapa en trivsam miljö med en skön soffa med kuddar och filtar samt en bra läslampa, säger Linus.
Läsning, sport och frågesport
Ett sätt att väcka läslusten är att ha böcker som bejakar elevernas intressen. Fotboll är exempel på ett område som väckt läslust hos dem som tidigare inte varit så lässugna.
– Vi har ett gäng som spelar mycket fotboll och införskaffade därför en bok skriven av en känd fotbollsspelare samt en bok som har massor med fakta om fotboll och en quiz kopplad till boken. Det har gjort att alla fotbollsintresserade har samlats och tävlat med frågor från quizen, säger Linus.
Spökhistorier och poängjakt
– Eleverna läser oftast tyst för sig själva. Ibland blir det högläsning ur någon faktabok. Spökhistorier har jag läst högt för alla och vi har då oftast gått ner i källaren för att få ännu mer stämning, säger Linus.
För att motivera eleverna lite extra till läsning har det delats ut poäng för varje läst kapitel. Det har även tävlats i quizer med frågor som bara finns i böckerna och inte i en eventuell film av samma bok.
Projektet ger resultat
Lusten att läsa böcker har ökat tack vare projektet. Eleverna tar sig tid att sätta sig i soffan för en lugn stund med läsning, och de pratar med varandra om böcker de har läst eller vill läsa.
– Läsprojektet kommer fortgå och vi hoppas på att fortsätta utveckla det ännu mer för att inspirera alla till läsning. Det vi vill göra till nästa läsår är att sätta upp bokhyllor och inreda för att göra böckerna mer synliga, säger Linus.
För mer information
Katrinne Bylund, rektor
0652-360 75, katrinne.bylund@nordanstig.se